Cours N°17 : Lancement

Nous allons aujourd'hui réaliser la rédaction de deux articles sur le thème de la robotique.




Avant de poursuivre votre travail vous devez vérifier que vous avez réalisé les étapes suivantes :
Article 1 : présentation
Article 2 : Sources, sources documentaires
Article 3 : Définitions


Si vous avez terminé le travail de la semaine dernière vous pouvez réaliser l'article 4, sur l'histoire des robots.

Pour l'article 5, sur les différents types de robot, cliquez sur le logo ci-dessous :

Article 5 : Les familles de robots

Dans ce cinquième article vous allez présenter les différentes familles de robots.






Vous devez rédiger un article sur les différents types de robots. Vous devez dans cet article présenter au moins cinq grandes familles de robots. Vous mettrez le nom de la famille, (exemple : les robots militaires), le nom d'un robot de ce type, puis une courte définition sur l'utilisation de ce robot.
Vous mettrez ensuite des images de toutes les catégories.

LE TOP : Mettre un lien vers une vidéo se rapportant à chaque type de robot.

Quelques exemples de thèmes :
- Les robots dans l'industrie,
- Les robots dans la médecine,
- Les robots humanoïdes,
- Les robots compagnons... 

Un exemple de vidéo que vous pourriez mettre sur le thème des "robots agriculteurs"...
https://www.youtube.com/watch?v=2uywKYWAhkI

Pour vos recherches vous pouvez utiliser les sites de présentation que j'ai mis dans l'article ci-dessous :

Article 4 : Histoire de la robotique

Dans ce quatrième article vous allez réaliser une "Histoire de la Robotique".

Dans cet article je souhaite que vous présentiez 10 événements majeurs de l'histoire de la robotique.

Pour chaque événements vous mettrez la date, l'événement, un court texte de présentation et une illustration. Merci de respecter l'exemple ci-dessous dans votre présentation :

2000 - Robot Da Vinci : robot chirurgien dans les hôpitaux. Ce robot permet d'assister le chirurgien dans des opérations très délicates comme celle d'une tumeur au cerveau ou d'une opération au coeur. Il permet une précision supérieure à la main de l'homme.

Je vous demande de placer obligatoirement les éléments ci-dessous :
- Présentation des automates (un ou deux),
- Naissance du mot Robot,
- Les 3 lois de la robotique d'Isaac Asimov
- Naissance de la robotique (science),
- Premier robot industriel,
- Un robot utilisé en médecine,
- Un robot utilisé dans l'espace,
- Un robot humanoïde...
Les autres thèmes sont au choix de l'élève.

Pour vos recherches vous pouvez utiliser les sites de présentation que j'ai mis dans l'article ci-dessous :

De nombreuses frise chronologiques peuvent aussi vous aider pour retrouver les éléments demandés :

Frise 1

Frise 2

Frise 3

Brevet Blanc 1 : notation et compétences

A partir du "Brevet Blanc 1" j'ai validé les compétences ci-dessous. Vous pourrez retrouver le détail de cette validation dans votre espace des classes.

Compétences transversales.

C1 - Connaître et comprendre la règle et le droit (Domaine 3)

Exercice 1

Pratiquer des langages.

C2 - Décrire, avec un langage adapté, la structure et le comportement des objets (Domaines 1.3, 1.1) 

Exercice 2

Adopter un comportement éthique et responsable.

C3 - Analyser le cycle de vie d'un objet (Domaines 3, 5)

Exercice 3 et 4

Compétences transversales.

C4 - Raisonner, imaginer, élaborer, produire (Domaine 5)

Tous les exercices...

3A

Moyenne de la classe : 18,8 / 25

Meilleure note : 22,0 / Plus basse note 14,5

3B

Moyenne de la classe : 19,2 / 25

Meilleure note : 25,0 / Plus basse note 16,0

3C

Moyenne de la classe : 18,6 / 25

Meilleure note : 23,5 / Plus basse note 12,0

Attention ! un jour d'examen on répond sur les copies d'examen. Les feuilles simples, hors sujet, ne sont pas prise en compte, de même que les brouillons qui ne sont jamais corrigé.

Éléments de corrigé

Exercice 1 :

Il ne faut pas confondre les personnes qui possèdent l'entreprise (ou des parts de l'entreprise) et qui sont les actionnaires avec les personnes qui travaillent pour l'entreprise et qui sont les salariés (qui touchent un salaire).

Une entreprise ne possède pas les employés qui y travaillent (nous ne sommes plus au temps de l'esclavage). Par contre le ou les actionnaires possèdent l'entreprise.

Brevet Blanc N°1 : 2019-2020

Vous pouvez retrouver ci-dessous le premier "Brevet Blanc" de cette année scolaire 2019-2020. Il n'est plus nécessaire d'avoir un sujet commun au pôle "Sciences". Le sujet que je vous propose repose donc sur un sujet exclusivement lié à la technologie.

Présentation du devoir

Page 1/4

Page 2/4

Page 3/4

Page 4/4

Vous pouvez télécharger le devoir en cliquant ici.

Cours N°16 : Lancement

Nous allons poursuivre le travail sur le blog que vous avez créé la semaine dernière. A la fin de ce cous vous devriez avoir mis en ligne 3 articles, et fait les recherches sur l'historique des robots.



Vous devez réaliser les activités suivantes :

Premiers articles

Je vous présente dans cet article les différents articles que vous devez réaliser au début de votre blog.

Article 1

Reprise de l'exercice du début du cours...

Article 2

Présentation dans le lien ci-dessous :

Article 3

Vous allez maintenant rédiger votre premier article personnel.
Titre de l'article : Terminologie.
Vous devez rechercher les définitions des mots suivants :
- Automate,
- Robot,
- Intelligence artificielle.
En dessous de chaque définition vous mettrez obligatoirement une image d'illustration de chaque définition.

Blogs : envoi d'un mail

A la fin de la création de votre blog vous devez m'envoyer l'adresse de votre blog.





Vous devez m'envoyer un mail à l'adresse habituelle (war085@gmail.com) en indiquant les éléments suivants :
Objet : Adresse de mon blog
Monsieur,
Voici l'adresse de mon blog sur la robotique.
(Faire un copier/coller de votre adresse de votre blog)
Salutations
Signature (votre nom et prénom)

Blogger 2

Dans cette seconde partie du cours je vais vous présenter les éléments suivants :
- Écrire du texte (gras, souligné, couleur, italique...),
- Insérer des photos,
- Mettre des liens (sur du texte, sur des images...).

Nous allons réaliser un article sur les Robots sur "Futura sciences".

Pour travail vous avez besoin :
- de télécharger une image du logo de futura.

- d'aller sur la page ci-dessous pour avoir l'adresse de la page.

- d'aller sur votre blog en mode "Création".

Réalisez le travail présenté par le professeur au tableau et que vous pouvez retrouver sur l'article ci-dessous :

Évitez de faire des copier/coller l'important est d'apprendre à le faire en partant de rien dans l'article.

Rapport de stage : compétences numériques

A partir de la remise numérique des rapports de stage j'ai validé les trois compétences suivantes :

Mobiliser des outils numériques.

RS1 - Organiser, structurer et stocker des ressources numérqiues (domaine2)

Partage des dossiers demandés.

Compétences transversales.

RS2 - Organiser son travail personnel (Domaine 2) 

ETotalité du travail avec l'ensemble des documents.

Compétences transversales.

RS3 - Mobiliser des outils numériques pour apprendre, échanger et communiquer (Domaines 2)

Texte d'accompagnement lors du partage du dossier "Rapport de stage".

Cours N°15 : Spécial 3C

En raison de mon absence de ce matin je vous demande de terminer le travail sur le dossier "Top Secret" que nous n'avions pu terminer le vendredi avant les vacances de Noël.




Pour terminer ce travail prenez les dossiers sur la table au centre de la salle de technologie.

Dans le dossier vous devriez avoir trois documents.
Le premier document est un tableau que vous avez réalisé lors du cours suivant :

Les deux autres documents sont à établir à partir du travail ci-dessous :

En raison de mon absence j'ai envoyé le modèle de courrier sur votre boîte mail sur K-d'école.

A la fin du travail vérifiez que vous avez un dossier avec les éléments suivants (cliquez sur la vignette ci-dessous).

Cours N°15 : Présentation

Au cours de cette séance vous allez commencer le travail sur l'E.P.I. e-Robot. Dans un premier chaque élève va créer son blog à partir des consignes et de la présentation de votre professeur.

Création de votre blog, 

suivez les consignes ci-dessous :

Dès la fin de la création de votre blog,

 suivez les consignes de l'article ci-dessous :

Vérifiez votre dossier "04 Top Secret"

 suivez les consignes

Vérification des dossiers "04 Top Secret"

Au cours de la séance N°11, nous avons créé un dossier "04 Top Secret".





A la fin du travail "TOP SECRET", ce dossier doit comporter 3 documents :

- Le tableau de X53 à R19 (corrigé)
(a réaliser avec le tableur de Google : Google Sheets)

- Le rapport d’enquête, complet
(à réaliser à l'aide de Google Docs)

- La lettre au directeur, complète avec la totalité des réponses. Faire la mise en page et enlever les pointillés.
(à réaliser à partir du modèle envoyé par mail).

Blogger 1

Pour faire le travail que je vous ai présenté la semaine dernière dans le cadre de l'E.P.I. e-Robot, je vous propose d'utiliser un des autres modules de création proposé avec votre compte "Google", il s'agit du module "Blogger".

"Blogger" est un module de création de blog.

Avertissement !

Dans un blog on créer des articles qui sont directement mis en ligne dès que vous cliquez sur "Mettre à jour". Alors attention à ce que vous écrivez.
Limitez les fautes d'orthographes et pas d'injures ni de gros mots.

Attention !

Pas de nom d'élève sur le blog. 
L'accès est public. 
Protégez-vous ! 

1 - Création de votre blog.
Vous devez choisir un nom pour votre blog. 
Le nom choisi servira à établir l'adresse électronique de votre blog. Vous pouvez mettre e-Robot dans le titre (exemple : L'aventure d'e-Robot, e-Robot : révolution, La genèse d'e-Robot...).

Vous devez créer votre blog en procédant de la manière suivante :

Connectez-vous à votre compte Google

Dans les menus sélectionnez Blogger

Au départ aucun blog

Créez votre blog en cliquant sur le bouton central

Mettre un titre

Choisissez une adresse et vérifiez sa disponibilité

Créez votre blog

Votre blog apparaît à gauche

Vérifiez l'affichage de votre blog

2 - Choisir le "look" de votre blog
Vous pouvez modifier les principales caractéristiques d'affichage de votre blog. Pour cela vous devez procéder comme suit...

On peut modifier le "look" à partir du menu "Modèle"

Changer le modèle

L'allure du blog apparaît en bas de l'écran

On peut modifier l'arrière plan du blog

Choisissez un modèle parmi ceux existant

N'oubliez pas d'appliquer les modifications au blog

Ce travail est toujours modifiable, continuellement.

3 - Premier article.
Vous allez maintenant créer votre premier article.

Prendre le menu Article et cliquez sur nouvel article

Vous arrivez sur la page ci-dessus

Pour éviter la mise en ligne sur Google +

Titre : Présentation
Texte, inspirez-vous de l'article mis sur mon blog test (e-Robot : Révolutions ?) en bas de cette page.
A la fin de ce travail vous devez :
- savoir écrire du texte et faire les modifications d'usages (Gras, souligné, couleur, police et taille du texte.


4 - Consignes de travail.  

Vous pouvez retrouver le résultat des activités demandées dans ce cours en cliquant sur la bannière ci-dessous (vous devez actualiser l'article) :

Pour faire ce travail vous aurez besoin des éléments suivants :

Liens : Futura sciences, cliquez ici