Blogs 2018 : les plus beaux blogs

Retrouver les plus beaux blogs de cette année scolaire 2017-2018.

Les blogs proposés par les élèves de

e-Robot :
https://futurrobot.blogspot.fr/ 

https://robothugdu85.blogspot.fr/

https://histoirerobots.blogspot.fr/ 

Les blogs proposés par les élèves de

 

e-robot : (proposé par ) 

https://robot0707.blogspot.fr/

https://rootoc.blogspot.fr/  

https://learobot85.blogspot.fr/

Les blogs proposés par les élèves de

e-Robot :  (proposé par )

Les blogs proposés par les élèves de

e-Robot :  (proposé par )

https://robotikhistory.blogspot.fr/2018/02/les-differents-types-de-robots.html

https://robotsciencefiction.blogspot.fr/  

https://robotsevolution.blogspot.fr/

http://larevolutiondesrobots.blogspot.fr/  

https://lesrobotsdu85.blogspot.fr/

https://erobotlife.blogspot.fr/ 

 
Les plus beaux articles sur les types de robots :

https://robot-2-0.blogspot.fr/2018/02/les-differents-types-de-robots.html

https://futurrobot.blogspot.fr/2018/03/les-differents-type-de-robot.html

Les plus belles conclusions !
https://rootoc.blogspot.fr/2018/03/conclusion.html

https://histoirerobots.blogspot.fr/2018/03/lavenir-de-la-robotique.html

Les thèmes au choix les plus originaux :
- Les robots dans l'univers des enfants
  

Blogs 2018 : validation des compétences

Au cours de la période 2 nous avons passé beaucoup de temps sur la création des blogs "e-Robot".




J'ai donc validé de très nombreuses compétences au regard du travail à accomplir sur ce projet.
Les compétences validées sont les suivantes :

Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques
C1 Blog - Imaginer, synthétiser, formaliser et respecter une procédure, un protocole (Domaine 4)
La procédure, concevoir un article, mettre le titre, mettre le texte, insérer l’image, mettre en ligne.
Bonus mettre des liens. Sur articles 3/4/5/6.

C2 Blog - Rechercher et justifier des solutions techniques à un problème posé (Domaine 4)
Présentation des différentes familles de robots.Cinq familles demandées avec du texte, des images, des liens.

S’approprier des outils et des méthodes
C3 Blog - Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés (Domaine 2)
Rédaction des articles, personnelle, copier/coller, qualité générale de l’article. Sur articles 3/4/5/6

Pratiquer des langages
C4 Blog - Décrire, avec un langage adapté, la structure et le comportement des objets (Domaines 1.3, 1.1)
Thème personnel, choix des articles et des robots présentés.

Mobiliser des outils numériques
C5 Blog - Lire, utiliser et produire des représentations numériques d'objets (Domaine 2)
Réalisation du blog : titre, fond d’écran, favicom, aspect général

Compétences transversales
C6 Blog - Organiser son travail personnel (Domaine 2)
Réalisation des articles, introduction, futura et les autres.

C7 Blog - Exercer son esprit critique, faire preuve de réflexion et de discernement (Domaine 3)
La conclusion

Cours N°22 : lancement

Au cours de cette séance je vais terminer l'initiation au dessin technique que j'ai réalisé et commencer le travail avec le robot m-Bot.





Pour terminer le travail sur le Dessin technique vous devez réaliser les deux exercices de "Recherchez la bonne vue ?".

Vous devez ensuite faire les derniers exercices demandés, qui pourront aussi vous servir pour vos révisions.

Nous terminerons la séance par une présentation du robot mBot que nous allons utiliser cette année.

m-Bot, le robot : présentation

Le but de cette partie du cours est d'étudier les différentes parties du robot mBot que nous allons utiliser cette année.





Avant de commencer quelques chiffres !

Longueur = 17 cm

largeur = 12 cm

Hauteur = 9 cm 

L'année dernière (2017-2018) nous avons commencé par monter les robots avant de travailler. Cette étape n'est pas nécessaire cette année. Mais pour découvrir les différentes parties du robots je vous propose de regarder la vidéo que vous retrouverez en cliquant sur l'image ci-dessous :

Avant de vous lancer dans votre film vous pouvez aussi découvrir les grandes parties du robot sur les images ci-dessous :

 Image 1

Image 2

Image 3

Ferriez-vous aussi bien qu'Emma et Adrien ?

C'est votre objectif, présenter en vidéo votre robot.
Un film par groupe et à la fin du travail vous placerez le film dans votre drive pour validation des compétences.

Attention ! Nous avons des robots Wi-fi et des robots Bluetooth.

 Lien direct : ici
Merci à Emma et Adrien ainsi que leur professeur de technologie que vous pouvez retrouver sur leur blog en cliquant sur la vignette ci-dessous :

Recherchez la bonne vue ?

Je vous propose deux exercices de recherche.

Si vous utilisez "Firefox" de Mozilla vous n'aurez aucun problème pour lire les "flip book".

Sinon utilisez les pdf 

Vous faites l'exercice "Jaune" et notez A-1, B-?, C-? sur une feuille de papier...

Vous rencontrez des difficultés de lecture, utilisez le pdf ci-dessous :

Pour le corrigé, déplacez-vous au bureau du professeur.

Vous avez tout juste ?

Alors commencez l'exercice "Violet"...

Vous rencontrez des difficultés de lecture, utilisez le pdf ci-dessous :

Pour le corrigé, déplacez-vous au bureau du professeur.

Derniers exercices et révisions

Je vous propose quatre petits exercices que vous pouvez réaliser à la fin du cours où pour préparer une prochaine évaluation.





Pour faire les deux exercices ci-dessous vous devez préparer deux fiches sur le modèle suivant (identique à l'exercice de la maison) :

Le téléviseur

La radio

Dessins 3D 

Le travail à réaliser...

La Mini en six vues
Trois petits exercices avec la Mini...

Exercice 1 : cliquez ici,
Exercice 2 : cliquez ici,
Exercice 3 : cliquez ici,

Pour télécharger tous les documents pour réaliser ces exercices vous pouvez cliquer sur l'image ci-dessous :

 

Cours N°21 : Présentation

Aujourd'hui nous allons reprendre les éléments de "Dessin Technique" que nous avons commencé à étudier la semaine dernière.




Au cours de cette séance nous allons étudier les principes du dessin technique en cliquant sur le logo ci-dessous :

Nous reprendrons ensuite des éléments de dessin technique avec l'étude de la maison :

Pour terminer le cours vous pourrez finir les exercices de la semaine dernière :