Blogs 2019 : Vidéos proposées par les élèves

Lors du travail sur les blogs et la robotique de nombreux élèves ont proposé des liens vers des vidéos de qualités. Retrouvez ci-dessous une sélection des meilleurs liens proposés.


Pour la conclusion, proposée par Tanaïs, une présentation de la gamme "Boston Dynamics" :
https://www.youtube.com/watch?v=rVlhMGQgDkY

Brevet Blanc 2 : Compétences

Comme pour le premier Brevet Blanc, nous effectuons une double correction de ce second devoir.

Notation par compétences.

Validation des compétences suivantes :

C1 - Compétences transversales
Rechercher et traiter l’information et s’initier aux langages des médias (Domaine 2)
Question 1

C2 - Pratiquer des langages 
Décrire, avec un langage adapté, la structure et le comportement des objets (Domaines 1.3, 1.1)
Question 2

C3 - Compétences transversales 
Mener une démarche scientifique, résoudre un problème (Domaine 4)
Organigramme question 2

C4 - Se situer dans l’espace et dans le temps 
Relier les évolutions technologiques aux inventions qui marquent des ruptures techniques (Domaine 5)
Question 3

C5 - Compétences transversales 
Organiser son travail personnel (Domaine 2)
Question 1, 2 et 3

Notation type "Brevet" sur 25 points.

Cette notation tient compte des éléments suivants :
Partie 1 : sur 6 points,
Partie 2 : sur 8,5 points,
Partie 3 : sur 8 points,
avec 2,5 pour l'expression et les fautes d'orthographes.

3A

Moyenne de la classe : 19,95 / 25

Meilleure note : 22,5 / 25 / Plus basse note 14,5 / 25

3B

Moyenne de la classe : 19,94 / 25

Meilleure note : 24 / 25 / Plus basse note 12 / 25

3C

Moyenne de la classe : 19,98 / 25

Meilleure note : 22,5 / 25 / Plus basse note 16,5 / 25

3D

Moyenne de la classe : 19,54 / 25

Meilleure note : 23 / 25 / Plus basse note 9,5 / 25

Brevet Blanc N°2 : 2018-2019

Un Brevet Blanc N°2 un peu particulier en raison de mes nombreuses absences en cette année scolaire 2018-2019. Etant donné que je n'avais pu traiter aucun des éléments de programmation des robots m-Bot avec le logiciel m-Block, j'ai jugé préférable de ne pas mettre d'élément sur ce sujet. Cela n'est pas conforme aux programmes de la Technologie. Je pense que je vais arriver à traiter cette partie dans les sept semaines qui nous restent avant la sortie.

Sujet BB2 : Les ponts de Bordeaux et Robotique

Retrouvez tous mes brevets blancs en cliquant sur le logo ci-dessous :

Cours N°21

Au cours de cette séance vous devez reprendre les exercices du cours N°20 et commencer les premiers exercices à faire sur la robot.



Vous devez avoir terminé le cours n°20 avant de commencer les exercices proposés.
Vous devez avoir terminé la fiche de nomenclature et l'avoir placée dans un dossier "Drive".
Réaliser le travail à partir de la vidéo suivante :

Ensuite vous devez partager votre dossier "drive" en réalisant le travail demandé dans l'article ci-dessous :

Vous pouvez maintenant réaliser les 8 exercices proposés ci-dessous :

m-Bot : mail et partage

Au cours de ce dernier module de l'année 2018-2019, nous allons réaliser différents travaux et en particulier de nombreux exercices sur le robot m-Bot.
Ils seront tous évalués dans deux compétences que je n'ai jamais évaluées depuis votre scolarité au collège.

Vous devez placer tous les documents dans un même dossier "drive" dont vous allez partager l'accès avec moi.

Pour le moment il doit y avoir dans votre "drive" :
- deux Pdf que vous avez copiés lors du cours N°20. 
- Le tableau de nomenclature des pièces du m-Bot.
- La fiche de l'exercice à partir du film, sur la présentation du m-Bot.
Vous allez placer dans votre drive une photo de chacun des élèves du groupe.

Ensuite vous devez partager la totalité de ce drive avec moi à l'adresse suivante : war085@gmail.com

m-Bot : premiers exercices

Vous allez au cours de cette séance poursuivre votre découverte de la programmation du robot mBot à l'aide du logiciel mBlock. 

Suivez la découverte pas à pas de la carte, des capteurs et réalisez les exercices donnés dans l'excellent pdf d'un de mes collèges de technologie.

Adresse du site :

https://technoecully.wordpress.com/

Adresse de la page de formation.

https://technoecully.files.wordpress.com/2016/05/documentation-2.pdf

ENREGISTREMENTS : A la fin de chaque exercice vous devez l'enregistrer dans un dossier "Exercices" que vous créez sur votre drive. Vous mettrez le numéro de l'exercice dans le nom du fichier. C'est cette série que je validerai pour les compétences suivantes :

Mobiliser des outils numériques

Piloter un système connecté localement ou à distance (Domaine 2)

Modifier ou paramétrer le fonctionnement d'un objet communicant (Domaine 2)