mercredi 15 décembre 2021

Cours N°12 : Lancement

Nous allons terminer notre projet par l’étude du la démarche de projet






Vous devez terminer l'activité de la semaine dernière avant de poursuivre le cours.
Activité (Cours N°11)
Cahier des charges d'un produit

Activité (Cours N°12)
La voiture de A à Z


La voiture de A à Z

Dans cette dernière étape de votre recherche vous allez utiliser le module "Une voiture de A à Z".








Vous devez visionner l'animation ci-dessous :




Vous réaliserez ensuite un document "Google Docs" que vous appellerez "Une voiture de A à Z".
Dans cette fiche vous rappellerez les 9 étapes présentées et vous indiquerez le texte en blanc sur cette fiche.

Après avoir fait la fiche de synthèse vous devez faire les exercices 1 et 2.
Vous ferrez une copie d'écran de votre note que vous placerez dans votre drive. 1 questionnaire par élève, avec le nom de l'élève dans le nom du fichier.

Exercice 1 : cliquez ici.
Exercice 2 : cliquez ici.

mercredi 8 décembre 2021

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Consignes pour le rapport de stage


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Cours N°11 : lancement du cours

Nous allons poursuivre notre projet par l’étude du la démarche de projet. Nous terminerons le cours par un questionnaire sur le cahier des charges d'un produit.




Vérification des liens vers le rapport de stage.


Lien vers "Ecole Directe"

Nous reprenons le cours de la semaine dernière sur la démarche de projet.


Activité (Cours N°10)
Analyse d'un document


Vous pouvez maintenant passer aux activités de la séance
Activité (Cours N°11)
Cahier des charges d'un produit

Le cahier des charges fonctionnel

Pour terminer le cours vous allez utiliser un document de synthèse sur le "Cahier des charges d'un produit".




Pour faire le travail demandé vous devez utiliser le document de synthèse ci-dessous :




A partir de ce document vous devez dans un "Google Doc" :
Préparer un questionnaire de 11 questions sur le document,
Ecrire en dessous des questions (d'une autre couleur) la réponse attendue
Présenter un schéma type "Bête à Corne" et posez les questions suivantes :
* A qui, à quoi le produit rend-il service ?
* Sur qui, sur quoi agit-il ?
* Dans quel but ?
(mettre la réponse pour votre objet)
Mettre un schéma type "Pieuvre" pour un autre produit que la tondeuse.
mettre un tableau d'analyse fonctionnelle (FP1, FP2, FS1...) pour un autre produit que la tondeuse.

Lien supplémentaire (06/04/2020) :