BB2 : Validation des compétences

Après la correction de type brevet des collèges l'on peut réaliser le tableau de synthèse ci-dessous :

Dans le cadre de notre établissement, qui est un collège sans notes (mais pas sans exigence...), j'ai validé les compétences suivantes :

Concevoir, créer, réaliser
C1 - Associer des solutions techniques à des fonctions 
(Domaine 4)
Partie 2 : Automatisme

S’approprier des outils et des méthodes
C2 - Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés 
(Domaine 2)
Partie 1 : Dessin technique

Pratiquer des langages
C3 - Appliquer des principes d'algorithmique et de codage à la résolution d'un problème 
(Domaine 1.3)
Partie 3 : Programmation

Compétences transversales
C4 - Organiser son travail personnel 
(Domaine 2)
Réalisation du devoir, répartition des questions

mBot : Utilisation de la télécommande

https://technoecully.files.wordpress.com/2016/06/utilisation-de-la-tc3a9lc3a9commande3.pdf

Exercices à réaliser

Vous allez au cours de cette séance poursuivre votre découverte de la programmation du robot mBot à l'aide du logiciel mBlock. 

Suivez la découverte pas à pas de la carte, des capteurs et réalisez les exercices donnés dans l'excellent pdf d'un de mes collèges de technologie.

 

Adresse du site :

https://technoecully.wordpress.com/

Adresse de la page de formation.

https://technoecully.files.wordpress.com/2016/05/documentation-2.pdf

ENREGISTREMENTS : A la fin de chaque exercice vous devez l'enregistrer dans un dossier "Exercices" que vous créez sur votre drive. Vous mettrez le numéro de l'exercice dans le nom du fichier. C'est cette série que je validerai pour les compétences suivantes :

Mobiliser des outils numériques

Piloter un système connecté localement ou à distance (Domaine 2)

Modifier ou paramétrer le fonctionnement d'un objet communicant (Domaine 2)

 

Cours N°25

Au cours de cette séance je vous demande de terminer les activités de la semaine dernière, de m'envoyer un mail pour la correction des deux travaux  demandés puis de réaliser les premiers exercices de programmation.



1 - Vérifiez le travail de réalisation de la nomenclature.
Vous devez réaliser la liste des composants et faire la cartouche en bas de la page comme sur le modèle présenté

2 - Terminez la fiche de synthèse sur le robot mBot en regardant la vidéo proposée.

3 - Partager votre travail et écrivez un mail.

4 - Réalisez les premières activités de programmation du robot mBot

Mails fin de cours 24/25

A la fin de la totalité du travail donné dans le cours N°24, vous devez réaliser les opérations suivantes :





1 - Partagez le dossier mBot que vous avez réalisé en précisant bien les élèves concernés par le travail à l'adresse suivante :

war085@gmail.com

2 - Rédigez un mail avec le lien de partage de vos fiches réalisées dans les cours 24 et 25.

Brevets Blancs Technologie

Lors de l'année 2016-2017 la Technologie est devenue matière d'examen pour la session de 2017 du DNB.
Pour préparer mes élèves à cet examen je réalise chaque année deux "Brevets Blancs".

Année 2018-2019

Pour cette année 2018-2019, le premier examen avait pour thème une planche de skateboard

Les deux thèmes du second brevet blanc de cette année 2018-2019 étaient :
- Les ponts de Bordeaux,
- La robotique.

Année 2017-2018

Pour cette année scolaire, le second brevet blanc avait pour thème un "Robot tondeuse"

Pour cette année 2017-2018, le premier examen avait pour thème une planche de surf 

Année 2016-2017

Pour cette année scolaire, le second brevet blanc avait pour thème un "Robot nettoyeur pour piscine".

Pour cette année 2016-2017, le premier examen avait pour thème une paire de "Skis haut de gamme"

Cours N°24

Le but de ce cours est de bien assimiler les différentes parties du robot mBot et de préparer les prochains cours avec la programmation des robots.


Vous avez aujourd'hui deux activités à réaliser. Vous pouvez commencer par la première que vous retrouvez en cliquant sur le logo ci-dessous :

Quand vous n'arrivez plus à compléter la nomenclature commencez le second travail et vous reviendrez à la nomenclature en fin de séance.

Vous devez obligatoirement faire la nomenclature dans cette séance. Nous terminerons le second document la semaine prochaine.

mBot : dessin technique

Sur le site d'un de mes collègues de Technologie "Labo-Techno" vous avez plusieurs documents de présentation du robot mBot.

Pour faire le travail demandé vous devez utiliser votre drive. Dans le dossier technologie vous devez créer un dossier mBot.
Dans ce dossier vous aller placer les deux documents au format pdf présenté ci-dessous (après les avoir téléchargés en utilisant les liens directs):

Lien direct : ici

Lien direct : ici

En vous inspirant de la nomenclature ci-dessus, vous devez dans votre drive réaliser le même document pour 22 pièces et compléter la totalité de celui-ci.
Vous mettrez le document au nom du collège.

Pour vous aider à faire ce travail vous pouvez regarder la vidéo (1 min 55 ) que j'ai présenté dans l'article ci-dessous :

Vous pouvez aussi passer à l'activité 2 de cette séance en cliquant sur l'image ci-dessous :

Pour en savoir plus vous pouvez consulter le site le site Corse en cliquant sur l'image ci-dessous :

mbot : le robot

Avant de vous lancer dans la programmation du robot mBot vous devez bien connaître toutes les parties du robot c'est pourquoi je vous demande de réaliser le travail ci-dessous :

Sur un ordinateur vous devez visionner la vidéo, sur l'ordinateur voisin vous réalisez le travail demandé dans votre drive.
- Visionnage  de la vidéo ci-dessous...

- Sur votre Drive créez un dossier "m-Bot", puis un document d'analyse de la vidéo. Vous reprendrez les 6 parties de la présentation et vous indiquerez le détail de présentation de chaque partie.

En complément du cours une présentation de la version "Bluetooth" chez l'un de nos fournisseurs.

http://www.lextronic.fr/P38078-robot-mbot-v11-blue-bluetooth-version.html

BB2 2017-2018

Pour ce second brevet de cette année scolaire 2017-2018, j'ai choisi d'étudier un "Robot Tondeuse". Ce système technique est très proche du robot mBot que nous avons commencé à étudier en cours de technologie.

J'ai réalisé ce sujet à partir d'un Brevet Blanc de l'année 2016/2017 du Collège Albert Camus. Vous pouvez retrouver le sujet original en cliquant sur l'icône ci-dessous :

J'ai modifié quelques questions en fonction de l'avancé de mon cours. 

Un "GRAND MERCI" au concepteur du sujet original

Présentation du devoir

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Annexe 1

Pour télécharger les documents cliquez sur l'image ci-dessous :

Validation du BB2 :

Retrouvez tous mes brevets blancs en cliquant sur le logo ci-dessous :

Blogs 2018 : Vidéos proposées par les élèves

Retrouvez ci-dessous les vidéos proposées par les élèves sur le thème de la Robotique.




 
Par Lisa : Top 5 des meilleurs robots humanoïde
Cliquez ici...
Par Aurore : un robot suicidaire et l'intelligence artificielle.
(Comprendre comment "you tube" propose des vidéos)
Cliquez ici...
Par Alexanne : 5 Robots militaires avancés
Cliquez ici...
Par Alexanne : Robots industriels au travail
Cliquez ici...
Par Killian : Top 10 robots les plus INCROYABLES qui existent réellement !
Cliquez ici...

Cours N°23

Au cours de cette séance vous devez principalement préparer et réaliser une vidéo de présentation des principaux éléments du robot mBot.


Pour cela vous devez reprendre les éléments présentés la semaine dernière et que vous pouvez retrouver en cliquant sur la vignette ci-dessous :

Vous respecterez les consignes supplémentaires que j'ai donné dans l'article ci-dessous :

Pour les élèves qui auraient terminé la présentation vous pouvez réaliser les premiers exercices de programmation que je vous propose : 

Réalisez votre vidéo : mBot

Pour réaliser votre vidéo vous devez...

Premiers pas avec mBot

Nous allons réaliser une série d'exercices pour vous permettre de bien maitriser l'utilisation de mBlock.

Dans cette première partie je vous propose de découvrir les deux grands modes de travail du robot m-Bot. Le mode connecté et le mode automate.

Mode connecté.

Vous devez réaliser les opérations décrites dans la vidéo ci-dessous :

Mode automate.

Deuxième mode de connexion : le mode automate :

Si vous rencontrer des problèmes pour faire fonctionner les deux modes vous pouvez essayer de faire la solution 1 que je vous propose dans mon article : Des problèmes, des solutions...